3MATACAD. Soluciones de ejercicios 3ºESO Matemáticas Académicas

Aquí os iré poniendo las correcciones los ejercicios de
MATEMÁTICAS ACADÉMICAS de 3º ESO
que me vais preguntando por correo electrónico (o que necesitan aclaración).

CARPETA CON CORRECCIONES DE EJERCICIOS

Aquí tenéis las soluciones del libro para que podáis corregir los ejercicios.

Tema 1. Conjuntos numéricos (págs. 6 a 29)

Tema 2. Potencias y raíces (págs. 30 a 51)

Tema 3. Polinomios (págs. 52 a 69)

Tema 4. División de polinomios (págs. 70 a 93)

Tema 5. Ecuaciones y sistemas (págs. 94 a 123)

Tema 6. Proporcionalidad (págs. 126 a 149)

Tema 7. Figuras planas (págs. 150 a 171)

Tema 8. Movimientos en el plano (págs. 172 a 189)
Tema 9. Cuerpos geométricos (págs. 190 a 211)
Tema 10. Sucesiones (págs. 214 a 229)
Tema 11. Funciones (págs. 230 a 247)
Tema 12. Funciones lineales y cuadráticas (págs. 248 a 269)
Tema 13. Estadística unidimensional (págs. 270 a 293)
Tema 14. Probabilidad (págs. 294 a 315)

3MATACAD. Lunes 25 de mayo (en adelante)

Hoy vamos a empezar el repaso.

Para los que tengan temas pendientes servirá como parte de la recuperación (imprescindible entregarlo hecho para presentarse al examen o tener opción a recuperar).
Para los que hayan superado los temas, servirá como subida de nota.

Estos días os iré poniendo más tareas de repaso. Se entregará mediante Google Classroom, pero no entreguéis nada hasta que se os requiera.

Se debe entender la letra  deben estar el contenido completo para evaluarlo positivamente. Deben estar todos hechos.

Aquí tenéis los ejercicios, para los que no los tengáis:
EJERCICIOS

3MATACAD. Lunes 11 de mayo

Desde hoy vamos a trabajar el tema de Estadística (Tema 13).

La entrega de todo será el día 22 de mayo com máxximo a las 15:00 (y no se aceptarán entregas más tarde, pero se agradece si entregáis antes de esa fecha).

También es el último día que aceptaré trabajos que tengáis pendientes de entregar desde que empezamos la cuarentena. Recordad que para ser evaluados tenéis que tener entregadas al menos el 70% de las entregas de este periodo. Estos días os enviaré un correo a cada uno para que sepáis cómo lleváis la evaluación con todo el trabajo que lleváis hecho.

• Apuntes

Debéis realizar los apuntes del tema definiendo todos los términos y dando al menos un ejemplo explicativo para cada uno, diferentes a los del libro, o un ejemplo explicando cómo se calcula cada uno en los casos en que sea un concepto que se deba calcular. Podéis utilizar tanto los ejemplos del libro como vídeos de youtube para comprender cada cosa, pero los ejemplos utilizados deben ser originales de cada uno de vosotros para que no coincidáis.

• Ejercicio evaluable (trabajo)

Visto cómo funcionáis muchos copiando o dejando copiar los ejercicios evaluables que os estoy poniendo para ver como vais y que estoy corrigiendo varias veces el mismo ejercicio con los mismos errores, he decidido que en este tema cada uno de vosotros va a hacer un estudio estadístico individual aplicando el contenido del tema 13.

Estos son los puntos que debe tratar vuestro trabajo: (os hago referencia a las páginas en las que viene tratado cada punto para orientaros)

• Portada del estudio
• Introducción descriptiva diciendo lo que se pretende estudiar.
• Describir cuál es la población. (p. 272)
• Describir cuál es la  muestra y decir el número de ella. ¿Es una muestra representativa? (p. 272)
• Cuál es la variable estadística del estudio y de qué tipo es. (p. 273)
• Realizar una tabla de frecuencias (de datos agrupados o no dependiendo del tipo de variable) que incluya las columnas: (p. 274 y 278)
• Datos (xi)
• Frecuencia absoluta (fi)
• Frecuencia relativa (hi)
• Frecuencia relativa en porcentaje (hi %)
• Frecuencia absoluta acumulada (Fi)
• Frecuencia relativa acumulada (Hi)
• Frecuencia relativa acumulada en porcentaje (Hi %)
• Gráficos estadísticos o histograma (dependiendo del tipo de variable habrá que utilizar unos u otros o todos) (p. 276 y 279)
• Parámetros de posición
• Moda (p. 280)
• Media (p. 280)
• Mediana (p. 280)
• Cuartiles (p. 281)
• Parámetros de dispersión
• Recorrido (p. 282)
• Varianza (p. 282)
• Desviación típica (p. 282)
• Coeficiente de variación (p. 284)

3MATACAD. Viernes 8 de mayo (Ejercicios evaluables)

Hoy realizaremos unos ejercicios evaluables (similares a los que habéis hecho estos días) para entregar en Google Classroom.

• Os subiré el archivo PDF con los ejercicios en la propia tarea de Google Classroom.
• Se activará a las 10:30,  estará previsto para terminar a las 11:30 y os daré 15 minutos más, hasta las 11:45 para que hagáis la foto y lo entreguéis.
• Por lo tanto el plazo será hasta las 11:45. Si se entrega después de esa hora se considerará entregado tarde.

3MATACAD. Jueves 7 de mayo (Entrega de apuntes de funciones)

Mañana viernes 8 de mayo realizaremos unos ejercicios evaluables (similares a los que habéis hecho estos días) para entregar en Google Classroom.

• Os subiré el archivo PDF con los ejercicios en la propia tarea de Google Classroom.
• Se activará a las 10:30,  estará previsto para terminar a las 11:30 y os daré 15 minutos más, hasta las 11:45 para que hagáis la foto y lo entreguéis.
• Por lo tanto el plazo será hasta las 11:45. Si se entrega después de esa hora se considerará entregado tarde.

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Hoy realizaremos la entrega de lo realizado sobre funciones, como si entregarais el cuaderno del tema.

• Se entrega mediante Google Classroom.
• Hay que entregar TODO el trabajo realizado de funciones (corresponde a los temas 11 y 12 del libro) desde el lunes 14 de abril.
• Para que sea evaluable debe estar ordenado, paginado, identificando cada ejercicio,con enunciados e incluir los desarrollos de los ejercicios, no solo las soluciones, tal y como lo hacemos habitualmente en el cuaderno de clase.

3MATACAD. Miércoles 6 de mayo

Mañana jueves realizaremos la entrega de lo realizado sobre funciones, como si entregarais el cuaderno del tema.

Es TODO lo de funciones, ya que lo hemos tratado como un solo tema, aunque en el libro venga en los temas 11 y 12. He actualizado los archivos de los solucionarios, que los del tema 12 no estaban activos (gracias por avisarme a los que me habéis escrito por email con esta y otras cuestiones para mejorar la comunicación).

El viernes realizaremos unos ejercicios evaluables (similares a los que habéis hecho estos días, pero sin daros las soluciones).

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Hoy vamos a practicar con los ejercicios de la autoevaluación del tema de funciones lineales y cuadráticas:

• p269 (Autoevaluación): 1, 2, 6, 7

3MATACAD. Jueves 30 de abril - Lunes 4 de mayo - Martes 5 de mayo

La tarea que os planteo hoy es para desarrollarla durante las 3 sesiones desde hoy, 30 de abril hasta el martes 5 de mayo, ya que son bastantes los ejercicios de este tema (aunque algunos son cortitos) y es un tipo de funciones relacionadas con las ecuaciones de segundo grado que hemos visto este año.

Funciones cuadráticas. Estudio analítico de la parábola (p258 y 259)
Aunque en el libro viene como un punto aparte, la parábola es una función cuadrática de las que comenzamos el otro día.

• Hacer apuntes del tema. Creo que este vídeo aclara bastante lo que viene en el libro:

• Ejercicios:
• p259: 38, 39, 40, 41, 42
• p265: 73, 74, 75, 76, 77, 78, 80(a, b)

3MATACAD. Miércoles 29 de abril

Funciones cuadráticas (p256)

• Hacer apuntes del tema.

• Ejercicios:
• p257: 30, 31, 33 (observando el 32 resuelto), 35 (observando el 34 resuelto)

3MATACAD. Lunes 27 de abril y martes 28 de abril

La semana que viene haremos unos ejercicios evaluables que me tendréis que enviar. Así que id poniendo al día el tema si no lo tenéis ya al día.

Os adelanto que he decidido cambiar de método de entrega, de ahora en adelante utilizaremos Google Classroom igual que hacéis en otras materias ya que sabéis organizaros con él y de esa forma me permite más fácilmente tener todas vuestras entregas en un mismo lugar e informaros de notas individualmente de forma sencilla.
En principio sólo utilizaremos Classroom para las entregas, las tareas diarias se seguirán publicando en este blog.

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TAREA PARA HOY Y MAÑANA

Nota aclaratoria:
La tarea para llevar a cabo hoy es continuar trabajando las funciones viendo algunos tipos de ellas. Viene en el tema 12, pero tiene que ver con lo que estábamos desarrollando hasta ahora, por lo que lo incluimos en el tema como si ambos fueran uno.

Funciones lineales (afín, de proporcionalidad directa, constante) (p251 y 252)

Hacer apuntes del tema. Creo que este vídeo aclara bastante lo que viene en el libro:

• Ejercicios:
• p251: 1, 2, 3
• p264: 51, 52, 53

3MATACAD. Viernes 24 de abril

La tarea de hoy es realizar parte de los ejercicios de la autoevaluación:

• p247: 4, 5

3MATACAD. Jueves 23 de abril

La tarea de hoy es realizar parte de los ejercicios de la autoevaluación:

• p247: 1, 2, 3

3MATACAD. Miércoles 22 de abril

La tarea de hoy es desarrollar el punto:
Crecimiento y decrecimiento. Máximos y mínimos

• Hacer apuntes con los vídeos y la página 239 del libro. No vamos a profundizar en el concepto de tasa de variación de la página 238.
• Crecimiento y decrecimiento

• Máximos y mínimos

• Ejercicios:
• p239: 19, 20
• p243: 37

3MATACAD. Martes 21 de abril

La tarea de hoy es desarrollar el punto:
Simetría y periodicidad (pág. 237)

• Hacer apuntes(pág. 237)
• Simetría

• Ejercicios:
• p237: 15, 16
• p243: 33

• Periodicidad

• Ejercicios:
• p237: 17
• p243: 34

3MATACAD. Lunes 20 de abril

La tarea de hoy es:
Continuidad de una función (pág. 236)

• Hacer apuntes (pág. 236)
• IMPORTANTE: fijáos en que no es sólo indicar si es continua o discontinua, sino decirlos valores de la x donde la función presenta algún salto si es solo en un valor, o indicar los intervalos de valores de la x donde sí es contínua.
• Ejercicios: 
• p236: 13, 14
• p242: 29

3MATACAD. Jueves 16 de abril

Vamos a trabajar hoy el siguiente punto del tema de funciones, el punto 2. Los vídeos os los pongo como ayuda, si con el libro lo entendéis, no hace falta que los veáis, vosotros decidís.

1. Funciones (lo trabajamos haciendo los apuntes con las páginas 234 y 235)
Nos fijaremos en las siguientes cuestiones o apartados:

• Cómo se expresa una función f(x)=.....
• Tabla de valores y gráfica de una función
• Funciones definidas a trozos

Os dejo un vídeo que os he hecho para ayudaros a entenderlo, espero:
[video]

• Dominio y recorrido de una función

Os dejo un vídeo que os he hecho para ayudaros a entenderlo, espero:
[video]
2. Vamos a trabajarlo con los siguientes ejercicios:

• p.235: 6, 7, 11

3MATACAD. Miércoles 15 de abril

Vamos a trabajar hoy el primer punto del tema de funciones.

Correspondencia y funciones (p232-233)

• Vocabulario (tenéis que mirar lo que son los términos, y poner la explicación en el cuaderno)
• Correspondencia (relacion conjunto inicial y final)
• Función (fijarse en que debe corresponder un únicovalor del conjunto final)
• Variable independiente
• Variable dependiente
• Formas de expresar una función
• Tabla
• Enunciado
• Fórmula
• Gráfica

Ejercicios:

• p233: 1, 2, 3, 5 (el 5 hacedlo fijándoos en el ejemplo del ejercicio 4 que está resuelto)

3MATACAD. Jueves 2 de abril (EVALUACIÓN)

----------PRUEBA EVALUABLE----------

• Prueba
• La prueba es individual, debéis hacerla sin comunicaros con nadie.
• Se puede consultar tanto el libro como los apuntes que habéis realizado estos días.
• Podéis descargarla e imprimirla o podéis hacerlo en una hoja manteniendo el orden y claridad e indicando claramente el ejercicio o apartado que estéis resolviendo.

PULSA AQUÍ PARA VERLA

• Entrega de la prueba
• Debéis hacerle fotos claras y enviármela a daniel.sellers@luzcasanovausera.com
• Deberíais entregarlo antes de las 11:00.

Cualquier cosa que necesitéis ante problemas que os surjan, escribidme al correo.

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3MATACAD. Miércoles 1 de abril (ENTREGA)

La sesión de hoy la dedicareis a hacer la entrega y a repasar para la prueba evaluable de mañana.

• Corregir en rojo o verde los ejercicios del día anterior con el solucionario que se ha subido al blog, repitiendo los que están incorrectos.

----------PRUEBA EVALUABLE----------

• Cuándo será
• Mañana, jueves 2 de abril de 2020.
• A las 9:00 se activará la entrada que incluirá el enlace a la prueba.
• Se podrá entregar hasta las 11:00. (Aunque seguramente os lleve menos de una sesión)
• De qué tratará
• Simplemente será realizar algunos ejercicios de figuras planas y cuerpos geométricos con los apuntes y ejercicios que habéis estado trabajando estos días.

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La entrega, que hay que hacerla tal como os pongo en esta entrada.

----------ENTREGA----------

• Cómo hay que entregar

Solamente se aceptarán las entregas siguiendo estas instrucciones:

• En un solo ARCHIVO PDF.
• Con el NOMBRE DEL ARCHIVO que contenga la FECHA DE LA ENTREGA y el NOMBRE DEL ALUMNO.
• En la CARPETA COMPARTIDA CON CADA UNO en Google Drive.

Para hacerlo correctamente, os dejo este tutorial utilizando la app Google Drive: AQUÍ

• Cuándo hay que entregar

Durante el día de hoy, 1 de abril de 2020.

• Qué hay que entregar

Las tareas realizadas desde el jueves 26 hasta el martes 31 de marzo que corresponden a lo realizado de:

• Poliedros y cuerpos de revolución
• Ejercicios p208. 55, 57, 60, 61, 63, 67, 68
• Elementos de la geometría del espacio
• Apuntes
• Ejercicios p193. 2, 3

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3MATACAD. Martes 31 de marzo

• Corregir en rojo o verde los ejercicios del día anterior con el solucionario que se ha subido al blog, repitiendo los que están incorrectos.

• Elaborar apuntes de Elementos de la geometría del espacio (p192 y 193)
• Ejercicios: p193. 2, 3 

3MATACAD. Lunes 30 de marzo

• Corregir en rojo o verde los ejercicios del día anterior con el solucionario que se ha subido al blog, repitiendo los que están incorrectos.

• Ejercicios: p208: 60, 61, 63, 67, 68